SYSTEM
指導システム
中1~高3 学習指導
講座ラインナップは下記の通りですが、実際にこちらに来ていただいて体験授業と個別説明会にご参加いただくのが最もわかりやすいと思います。
電話やメールによる勧誘行為は一切いたしませんので安心してお問い合わせください。
中高生 講座ラインナップ
グループ学習
必修講座となる英語・数学では各グループ4名までの超少人数制で、講師が個々の習熟度をきちんと把握しながら対話型で授業を進めていきます。
授業中や授業前後の質問大歓迎です。
また、学習方法アドバイスや個別の追加課題などにも責任を持って対応します。
グループは学力に応じてレベル別で編成され、2か月ごとにメンバーの見直しがなされます。
錬成トレーニング(錬トレ)
授業の宿題だけでは物足りないときや、克服したい苦手単元があるときに、館内のPCから問題をプリントアウトしたり、書棚の問題集をコピーしたりして各自が演習に取り組みます。
わからない問題があったらどんどん講師に質問できます。
なお、錬トレ受講者は定期試験前の日曜日に実施される「試験対策勉強会」に無料で参加できます。
1対1個別指導
週あたりの授業回数の調整等、ご要望に応じて柔軟に対応いたしますので、まずはご相談ください。
個別指導は完全先着順で、残席がなくなった時点で募集を停止させていただきます。
ご家庭との情報共有
塾生・ご家庭・Loysが三位一体となって高みを目指す以上、ご家庭とのつながりは必要不可欠です。
Loysでは下記のような体制でご家庭と情報を共有し、忌憚のない意見交換をしながらお子様の生活全般を応援しております。
誰だって調子のいいときもあれば悪いときもあります。
どんなときでもお子様が顔を上げて前進できるようタッグを組みましょう。
Loysでは下記のような体制でご家庭と情報を共有し、忌憚のない意見交換をしながらお子様の生活全般を応援しております。
誰だって調子のいいときもあれば悪いときもあります。
どんなときでもお子様が顔を上げて前進できるようタッグを組みましょう。
"Loysメール"
ただ学習内容を報告するだけのものではなく、お子様との会話や表情などを細かくご報告しております。
「塾での様子がよくわかるし、家での会話のきっかけにもなるから本当にありがたいです。」と保護者様から絶大なご支持をいただいております。
Loysメール 文例
〇〇様
お世話になっております。Loysの眞鍋です。
先日はご家庭での様子をご報告いただきありがとうございます。今こそ〇〇さんが飛躍する大切な時期ですので、今後もやり取りしながらいい方向にもっていきましょう。
さて、水曜日の英語の授業は2学期のヤマ場のひとつである「不定詞」の初回でした。
不定詞とは?の話から入り、例文をチェックして問題演習をしたのですが、しっかり理解できていました。不定詞以前の、「3単現のs」のつけ忘れなどが相変わらずちょこちょこありましたので、こちらについては今後も頻繁に指摘して修正していきますね。
昨日(金)の数学は完璧でした!授業冒頭のチェックテストで満点、新しく学んだ「1次関数」の授業内演習でもすべて正解と、盤石の70分間でした。ぜひご家庭でも大いにほめてあげてください。お母様にほめられるのはとても嬉しいようで、「おっ、これはまたほめられるか~?」とニヤニヤしていた〇〇さんでした。
授業前に部活動の様子を尋ねてみましたが、「今は試合前だからめちゃきつい~。」と言っていました。私から「両立すると決めた以上、どちらも手を抜かず頑張れ。入塾するときに約束した通り、部活の忙しさを言い訳にしちゃダメだよ。」と声をかけたところ、「もちろんですよ。」と元気な返答がありました。あくまでも明るい表情での「きつい~」でしたから、充実している証拠だと思います。引き続き応援していきましょう。
では、来週も元気の良いあいさつでの入館をお待ちしております。
三者面談・授業見学
毎回十分な時間枠を確保していますのでじっくりお話ができます。
また、お迎えやお買い物の際、時間があるときにはいつでも館内に入って授業をご見学いただくことも大歓迎です。
すべてをオープンにした風通しの良い環境から生まれる保護者様との信頼関係は他塾を圧倒するものと自負しております。
お問い合わせの前に
巷には数えきれないほどの学習塾が存在しており、指導形式・講師・授業料等、すべてにおいて千差万別です。
失敗しない塾選びのために、以下3点をLoysとの相性診断としてご確認ください。
○:Loysに合うと思います
×:他塾のご検討をお勧めします
失敗しない塾選びのために、以下3点をLoysとの相性診断としてご確認ください。
○:Loysに合うと思います
×:他塾のご検討をお勧めします
- 勉強面だけでなく、生活習慣などについてもどんどん本人に口出しして欲しい。
- 余計なところには口出ししなくていいから、とにかく成績だけ上げて欲しい。
- 我が子の直すべき点を指摘されても、納得すれば親として受け入れる覚悟がある。
- 他人に我が子のことをとやかく言われたくない。もし言われたらカチンとくるかも。
- 「親も変化が必要」と言われたら、なんとなく「そうかも」とわかる気がする。
- 成績アップは塾の仕事、親に変化を求めるのは筋違いではないかと思う。